教师节特稿

教室情结萦绕我心

文/文化信使 张美玉（辽宁凌源） 图/侯化生

　　昨日，铃声响起，我像往常一样拿着教案走进教室，教室却空无一人，难道我走错教室了吗？难道我记错课节了吗？啊，学生已经毕业了，可我脑海里依然出现了学生的身影。

　　早自习，教室里座无虚席，有的学生拿着书在大声朗读课文；有的学生在提前预习新课；有的学生正在做练习巩固复习题；有的学生正在默写英语单词……课堂上，学生正分组探讨文章脉络，热烈分析问题；发言时，学生们各个积极踊跃；面对难题时，学生们争论得热火朝天，互不相让；书写时，笔尖“沙沙”流淌着智慧的火花……阅读课上，有的学生伏案疾书，有的闭目沉思，有的念念有词……六一儿童节的排练课上，同学们欢歌笑语，尽展才艺，有的互相提醒着舞蹈的动作；有的指导着歌唱的技巧；有的拽着衣角模仿着故事中的人物……

　　下课铃声一响，学生们在教室里围着我问这问那、汇报学习收获，有的学生说：“老师，这个字咋这难写？我总是记混淆？”有的兴奋地说：“老师，这个词的意思，我联系上下文就理解了。”有的说：“老师，我查资料理解了作者的写作背景……”我总会看看这个同学，说：“你进步还真不小！”拍拍那个同学肩膀说：“你越来越会分析问题了。”学生们听了我说的话，脸上露出了自信的微笑。

　　小考结束后，学生们总会围着我，督促我快点儿判卷，想早点知道自己的成绩。考得好的学生总是抢着让我先判他（她）的卷，得到100分时，他们会不由自主地提高八度为自己祝贺；考得不太好的学生总是怯生生的，等着我把他们的卷子拿出来，判完卷再给他们讲错在了哪里；考得比较差的学生，总是离我很远，假装在谈论着与学习无关的八卦，等我叫到他们，他们才会满不在乎地站在我身旁，嘴里说着：“老师，下次我一定会考好，请老师放心！”这就是我的学生。

　　偶尔还会有学生打架等违反纪律的情况，有时我把他们拉到我身边晓之以情，动之以理；有时则急于求成大喊一声，以班主任的权威压制他们；有时甚至气得不行，恨不得把学生直接交给学校领导……有的学生当时就认识到自己的问题，及时改正；有的学生当时不接受，想通后总会不好意思地追着我承认错误，说出改正方法；有的学生甚至会专门和你对着干……在批评教育犯错误学生的时候，旁边总会有些淘气生，一会儿假装表情严肃，一会儿偷笑，我会训斥他们：“笑什么笑，快做你的作业！”而心里总是被这些可爱的孩子逗得偷着乐。

　　想着想着，失落的情绪愈演愈烈。转念一想，教室空无一人是因为一年一度的学生们又有规律性地毕业了，他们走向了人生的又一段路程，他们将带着老师、父母的嘱托去探索新的奥秘，去寻找新的人生。他们将插上彩色的翅膀在广阔的天空中自由翱翔，去发现全新的世界。

　　想到我放飞的是希望，写下的是真理，画出的是彩虹，而我也会迎来新的希望，培育新的幼苗，谱写新的篇章，一种喜悦之情与祝福之感蔓延全身，萦绕心底。

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　　侯化生，中共党员，辽宁朝阳人，1992年从朝阳市第二师范学校毕业后被保送到沈阳师范大学政法系就读。1996年毕业后留校工作。1997年调入辽宁省文明办调研处工作。2007年调入中央文明办，现任中央文明办秘书局事业处处长。多年来，在紧张的工作之余笔耕不辍，曾在《辽宁日报》《中国统一战线》等报刊发表作品30余万字，参与《贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想在改革发展稳定中攻坚克难案例（文明建设）》《改革开放以来社会主义精神建设大事记》等图书和《现代法学概论》《公共关系理论与实务新论》等教材的编写工作。

　　张美玉，笔名蓝田。今日朝阳网文化信使，朝阳市作家协会会员。现就职于辽宁省凌源市杨杖子九年一贯制学校。2019年辽宁省教育系统“最美教师”，朝阳市、凌源市骨干教师、优秀班主任、优秀教师，凌源市名班主任。朝阳市《斑斓班主任工作室》主持人。作品散见于《世界华文微型小说大成》《中外教育》等报刊及今日朝阳网。

[助编 秋水 责编 雅贤]

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