迎难而上 积极应对新高考

——朝阳市新高考改革培训会侧记

文图/李祥广 万树红 金建辉 编辑/赵盼

　　3月28日，由辽宁省朝阳市教师进修学院主办的朝阳市新高考改革培训会，在市第四高级中学举行。市教师进修学院党委副书记佟英峰、高中部各学科研训员，全市各高中校长、教学副校长、教导主任及班主任共400余人参加了培训会议。

　　会议旨在进一步了解新的高考改革制度，明确新的高考形势；更好地借鉴外地的先进经验，尽早制定出适合本校实际的选课走班方案；加强学校内部管理、区域合作和学生生涯规划教育。

　　学院高中部邀请了具有丰富新高考研究成果和实践经验的北京市好专业升学规划研究院李萍研究员，培训会上作了题为《新高考下的学校管理与区域统筹》的专题讲座。

　　李萍在新高考改革的大背景下，立足首批实验区和第二批实验区新高考改革推进过程中遇到的困难和挑战，结合自己参与新高考研究的丰富实践，从“选科指导与管理、分班排课与走班、资源评估、区域统筹、生涯规划教育、综合素质评价”等方面进行了全方位的解读和指导。她指出：选科时重点把握学科兴趣、学科能力和专业匹配三个维度；学校要根据本校实际选择走班方式；要充分利用试点学校的大量经验和案例，未雨绸缪，做好新高考准备；选择合适的新高考教学辅助平台，可解决选科、排课、分班、走班等难题；区域统筹优势明显，可解决区域学校资源不充分的问题、教育水平不平衡等问题。她通过大量的案例和各方面的大数据分析，总结归纳了上海、浙江、北京、山东、海南等多个实验省份及多所试验学校的成功经验和面临的各种问题；并就如何应对新高考引发的各种问题，提出了科学合理的建议。

　　会后，一位领导表示：“一年之计在于春，新高考培训正当时。李萍研究员的报告深入浅出，为与会人员解读和剖析了新高考下的学校管理和区域统筹的策略，提出了应对措施，指明了2018年进入实验学校新高考准备的路线图，具有较强的理论性、指导性、引领性和可操作性，使我们对国家高考改革的核心思想有了清晰的认识和把握，为我们在课程建设和管理的技术层面提供了方法路径和技术支持，为我市高中应对高考改革提供了重要的理论依据和成功案例，对即将到来的新高考具有一定的指导意义。”

　　（本文由辽宁省朝阳市教师进修学院办公室提供）

　　（作者现供职于辽宁省朝阳市教师进修学院高中部）

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