摘要：近年来，随着我国经济高速发展、社会快速进步，人们越来越清醒地认识到，办好特殊教育，对于保障残疾人受教育的权利、促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会具有重要意义。

本网特稿

朝阳人摊上好事儿啦（上）

——2018年朝阳教育体育惠民项目“十化”推介之五

编辑/褚驹赵盼昕晨

　　编者按：党的十九大开启了决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的新征程，为教育体育发展指明了方向。3月7日，辽宁省朝阳市2018教体工作会议召开。会议要求全系统立足新时代、把握新方位，明确新任务、担当新使命，走出一条具有时代特征、朝阳特色、教体特点的新发展之路。

　　小编注意到，会议报告中出现了一个全新的名词——“十化七实”。这看似简单的四个字，却高度浓缩了全市教体系统全年的工作重点，随时间推移，也必将成为福泽万家的德政工程，给信心满怀地走在康庄大道上的朝阳人民带来了新的福音。

　　常言道：“花开两朵，各表一枝”。为了便于读者了解有关内容，我们把“十化七实”分为两大部分予以推介。其中，在《朝阳人摊上好事儿啦（上）》集中推介“十化”，在《朝阳人摊上好事儿啦（下）》集中推介“七实”。

　　今天，小编先为读者推介一下“十化”：推进学前教育普惠化、义务教育均衡化、高中教育优质化、职业教育立体化、特殊教育全纳化、民族教育特色化、民办教育规范化、群众体育生活化、竞技体育社会化、体育产业多元化。

　　那么，这林林总总、夺人眼球的“十化”，又将如何推进呢？与普通百姓到底有多少关系呢？请关注系列荐文。

　　近年来，随着我国经济高速发展、社会快速进步，人们越来越清醒地认识到，办好特殊教育，对于保障残疾人受教育的权利、促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会具有重要意义。

　　新的一年，朝阳市教育局结合工作实际，决定全力“推进特殊教育全纳化”，通过加强条件保障，提升特教质量，让残疾少年儿童与其他孩子一样，共同接受良好教育，在惠民政策的阳光雨露下健康成长。

　　2017年7月17日，为全面贯彻党中央、国务院关于办好特殊教育的要求，落实《国家教育事业发展“十三五”规划》、《“十三五”加快残疾人小康进程规划纲要》，进一步提升特殊教育水平，教育部、国家发展改革委、民政部、财政部等七部委，共同制定了《第二期特殊教育提升计划（2017-2020年）》。

　　业内人士普遍认识到，实施第二期提升计划，是巩固一期成果、进一步提升残疾人受教育水平的必然要求，是推进教育公平、实现教育现代化的重要任务，是增进残疾人家庭福祉、加快残疾人小康进程的重要举措。

　　根据这个计划，朝阳市教育局紧密结合具体工作，今年将抓实抓好以下工作：

　　——启动凌源市、朝阳县、喀左县特殊教育学校建设，为残疾学生创造更加理想的学习环境和条件。

　　——落实“一人一案”要求，通过随班就读、特教学校就读、送教上门等方式，保障适龄残疾儿童少年就近接受义务教育，全市残疾儿童少年义务教育入学率力争达到95%省定标准。

　　——加强对随班就读的支持保障，落实盲、聋、培智三类特殊教育学校义务教育课程标准，每个县（市）区要建设2个以上示范性资源教室。

　　——支持特殊教育学校改善办学条件，全面落实生均经费标准，实行15年免费教育，家庭经济困难学生资助实现全覆盖。

　　——开展特殊教育教师研训，加强教师队伍建设。

　　朝阳市教育局一位负责同志认为，上述工作任务，不仅复杂而艰巨，而且面临着诸多挑战和各种考验。但是，只要达成共识、凝聚力量、上下同欲，就一定能实现预期的工作目标，让众多残疾少年儿童受益。