【今日朝阳网】朝阳人摊上好事儿啦(上)之三(褚驹)

摘要:有人说,今年是教育改革大年。在教育部日前召开的一次新闻发布会上,教育部基础教育司司长吕玉刚在介绍《高中阶段教育普及攻坚计划(2017-2020年)》有关情况时说,《攻坚计划》的总目标是到2020年,全国普及高中阶段教育,适应初中毕业生接受良好高中阶段教育的需求。此言一出,立马好评如潮,吸引点赞无数。

本网特稿

朝阳人摊上好事儿啦(上)

——2018年朝阳教育体育惠民项目“十化”推介之三

编辑/褚驹 赵盼 昕晨

  编者按:党的十九大开启了决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的新征程,为教育体育发展指明了方向。3月7日,辽宁省朝阳市2018教体工作会议召开。会议要求全系统立足新时代、把握新方位,明确新任务、担当新使命,走出一条具有时代特征、朝阳特色、教体特点的新发展之路。

  小编注意到,会议报告中出现了一个全新的名词——“十化七实”。这看似简单的四个字,却高度浓缩了全市教体系统全年的工作重点,随时间推移,也必将成为福泽万家的德政工程,给信心满怀地走在康庄大道上的朝阳人民带来了新的福音。

  常言道:“花开两朵,各表一枝”。为了便于读者了解有关内容,我们把“十化七实”分为两大部分予以推介。其中,在《朝阳人摊上好事儿啦(上)》集中推介“十化”,在《朝阳人摊上好事儿啦(下)》集中推介“七实”。

  今天,小编先为读者推介一下“十化”:推进学前教育普惠化、义务教育均衡化、高中教育优质化、职业教育立体化、特殊教育全纳化、民族教育特色化、民办教育规范化、群众体育生活化、竞技体育社会化、体育产业多元化。

  那么,这林林总总、夺人眼球的“十化”,又将如何推进呢?与普通百姓到底有多少关系呢?请关注系列荐文。

第三化:推进高中教育优质化

  有人说,今年是教育改革大年。在教育部日前召开的一次新闻发布会上,教育部基础教育司司长吕玉刚在介绍《高中阶段教育普及攻坚计划(2017-2020年)》有关情况时说,《攻坚计划》的总目标是到2020年,全国普及高中阶段教育,适应初中毕业生接受良好高中阶段教育的需求。此言一出,立马好评如潮,吸引点赞无数。

  比照教育部发出的惠民福音,朝阳市教育局适时提出的“第三化”,似乎是以更加积极进取的姿态,果断为2020年“全国普及高中阶段教育”奠基、铺路、架桥,其重要意义不言而喻。

  经过深入采访,得知朝阳市教育局推进“第三化”的招法,大有“敢啃硬骨头”的勇者意味儿。

  首先是推动普及攻坚。主要是依照现有的办学规模、生源趋势和地理位置,实行优化布局、分类建设,形成以县城为中心的普通高中教育格局。通过制定朝阳市高中阶段教育普及攻坚计划,稳步推进省示范性高中和特色高中创建工作,逐步扩大优质资源覆盖面。

辽宁省建平县实验中学特色建筑——蓝之韵 李佳露/摄

  据透露,今年,省里将再次遴选省级示范性高中、特色普通高中、教育教学典型校各10所左右,朝阳市教育局决心抓住机遇,及早动手,力争创建1所省级示范性普通高中。同时,还要完成2所高中学校改扩建,推动完善生均公用经费足额拨付保障机制,逐步解决办学经费短缺问题。适度控制招生规模,进一步优化职普比例。

辽宁省建平县实验中学校园一角 李佳露/摄

  其次是深化教学改革。适应高考改革,制定全市普通高中课程改革实施方案,推动实施“套餐式”课程组合和管理模式,推进分科选学、分层走班教学模式实施。健全综合素质评价工作机制和科学操作程序,完善学业水平考试办法,实行基于信息管理平台的普通高中学生综合素质评价。完善学生发展指导制度,加强对学生心理、学业、生涯规划等方面的指导,帮助学生把握适合自己的发展方向。鼓励有条件的普通高中与职业学校、高等学校合作,提高学生的综合素质。

  再次是建设品质高中。主要是走“学校特色—特色学校—品牌学校”的办学思路,深入开发特色课程,形成必修课、选修课、活动课板块,支撑学校特色发展。传承传统文化,弘扬现代文化,建设特色文化,厚植学校文化,凝炼办学思想、校风、校训、教风、学风,学校有品质,校园有品位,师生有品味。引导广大教师更新思想观念,大力实施“名教师工程”,畅通域外招聘优秀教师渠道,加大名师吸纳培养力度,打造名师团队。

  由此可见,上述讯息,对很多即将升入高中的学生和家长来说,绝对是值得期待、众望所归的利好消息。

(本文部分图片由本网文化信使李佳露提供,在此鸣谢!

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