学校领导深入一线调研 助推学校高质量发展

文/陈桂华 图/马明吉（辽宁朝阳）

　　为促进学校专业建设，不断提升学校服务地方经济发展水平，进一步推动“双优”建设，辽宁省朝阳工程技术学校领导班子深入企业、专业教学部开展走访调研活动。调研活动历时近2个月，累计走访了多个企业和教研室，进一步摸清了行业企业需求和制约专业发展的瓶颈问题，为学校的发展提供了有力的决策依据。

　　深入企业调研，深化产教融合，促进合作共赢。为了更好推动学校专业发展同市场接轨，促进学校高质量发展，党委书记武铁兵围绕《朝阳工程技术学校高质量发展存在的问题与对策》进行调研，班子其他成员魏国升、崔秀丽、冯继轩围绕《中职学校提高服务地方经济社会发展能力的路径》进行联合调研。10月27日、11月8日，学校领导带领相关科室负责人，到辽宁一视智造科技有限公司、朝阳市方正工程质量检测有限公司等企业进行考察交流和实地调研。考察调研期间，学校领导深入企业一线实地调研了企业的生产规模、工艺流程、仪器设备、产品研发等，并与企业负责人进行座谈。围绕产学研用融合、创新创业、人才培养输送、实习实训基地建设、科研项目合作、校企文化交流等校企双方进行了广泛而深入的交流。通过调研，进一步摸清了行业企业需求，了解到最新的技术趋势和市场需求，更加明确了地方区域经济发展的现状及战略规划，从而为学校的教学方向提供了重要参考，为更加有力地推动校企资源共享及协同发展打下了坚实基础。

　　深入专业教学部调研，发现、解决问题，促进改革。为推进学校新一轮跨越发展，解决学校发展中遇到的瓶颈问题，学校领导分别于10月26日、11月2日、11月9日，深入到汽车、牧医、建筑等教学部进行调研，本次调研内容主要涉及各教学部专业群构建思路、专业实训基地建设、校企合作情况、教育教学改革项目的培育情况等。调研采取听汇报、问情况、说困难、谈看法、提建议的座谈会方式进行。调研的范围广泛、重点突出，内容涉及各教学部建设发展的方方面面。通过调研，了解了各专业课程设置、教学方法、教学效果等方面的实际情况以及存在的问题和困难，现场给出一些具体实施意见，也将征集到的相关信息再做进一步的研究探讨，作为学校制定政策的重要依据，以便更好地促进学校教育教学的发展，提高人才培养质量。

　　下一步，学校将结合主题教育，对标学校高质量发展的各项要求，统筹谋划，扎实推进，把责任感、使命感作为干好工作的动力，促进部门工作提质增效，推动学校各项事业高质量发展，为朝阳实现全面振兴新突破三年行动作出积极贡献。

　　（本文内容由辽宁省朝阳工程技术学校宣传中心提供）

[编辑 雅贤  编审 春语]

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