产教融合 赋能成长——朝阳市财经学校21级幼儿保育专业学生实习侧记

摘要:5月9日,对于辽宁省朝阳市财经学校21级幼儿保育专业2班学生来说是一个特殊的日子,她们即将结束为期三周的实习生活,返回校园。

产教融合 赋能成长

——朝阳市财经学校21级幼儿保育专业学生实习侧记


  5月9日,对于辽宁省朝阳市财经学校21级幼儿保育专业2班学生来说是一个特殊的日子,她们即将结束为期三周的实习生活,回归课堂。10名在朝阳市财经学校附属幼儿园实习的学生怀着既兴奋又不舍的心情参加了幼儿园举办的欢送会。

  欢送会上,实习生们踊跃分享了实习生活的点点滴滴,从熟悉幼儿入园、晨午检、用餐、睡眠、盥洗、如厕等一日生活常规,到协助老师组织幼儿开展各种活动;从正班、副班、保育员对她们的指导帮助,到园长无微不至地呵护;从一开始的手足无措,到后来的驾轻就熟,她们把所学、所感、所悟,汇成感恩的语言,她们自信的微笑和出色的表现,让大家见证了成长的喜悦与蝶变的惊艳。

  朝阳市财经学校幼儿保育专业是省级示范专业,也是学校主打的特色专业。专业发展至今已有40多年的历史,有着“幼儿教师摇篮”的美誉。多年来,该专业凭借雄厚的师资力量、一流的硬件设施,与教师们严谨务实的工作态度,取得了长足发展。2021年被评为辽宁省中等职业学校优质专业A类,为朝阳快速发展的学前教育事业储备、输送人才作出了突出贡献。

  作为幼儿保育专业教科研实训基地之一的财经学校附属幼儿园,是一所公办民营普惠性幼儿园,该园坐落于财经学校校园内,极大地解决了朝阳市区南部幼儿入园难、入园贵的问题。幼儿园设施设备高端,为教师实践,学生实习实训、就业提供了优渥条件。

  值得一提的是,财经学校附属幼儿园副园长杨娟便是财经学校学前教育专业(幼儿保育专业)2006年毕业生。2021年,财经学校附属幼儿园成立,杨娟放弃大城市的工作,毅然回到母校担起副园长一职。杨娟表示,实训是职业教育的重要育人环节。通过实习、实训,让实习生走进幼儿园,走上一线,直接和幼儿面对面,深刻理解幼儿园的教学任务、目的以及发展方向,增强他们的责任心事业感。同时找到差距,提高能力素质,培养与幼儿的初步感情。只有从内心里充满对幼儿的爱,才能更好地干好工作,才能把感情投入到工作中去,成为一位合格的幼儿教师。

杨娟(左) 王淑芳(右)

  21级幼儿保育专业2班班主任王淑芳时刻关注着学生们的实习、生活情况。她表示,通过实习,学生们在专业技能、人际关系处理等方面都有了不同程度的提高,让人感到特别欣慰。另外,带领同学们实习,在协助幼儿园管理和培养同学们实际能力的过程中,自身也得到了充分锻炼,向专家型“双师”队伍又迈进了一步。

  朝阳市财经学校相关领导表示,为了给社会培养和输送具有较高文化艺术素养、专业素养的幼儿教育工作者,学校将紧跟职业教育发展趋势,坚持产教融合、校企合作的共同育人机制,大力推进校企合作人才培养模式的创新,实现校企全方位、多形式、深层次的合作,为学前教育事业发展和品质提升做出更大的贡献。

[编辑 瑞雪  审核 雅贤  编审 春语]

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