听课共交流 评课促成长(刘子柱)

摘要:为深入了解中职校公共基础课青年教师授课情况,提高教师队伍业务素质,提升课堂教学质量,4月26日—27日,辽宁省朝阳市教师进修学院职教部主任邢庆东等一行4人,来到朝阳工程技术学校进行听课评课指导活动。

听课共交流 评课促成长

文图/刘子柱(辽宁朝阳)

  为深入了解中职校公共基础课青年教师授课情况,提高教师队伍业务素质,提升课堂教学质量,4月26日—27日,辽宁省朝阳市教师进修学院职教部主任邢庆东等一行4人,来到朝阳工程技术学校进行听课评课指导活动。

青年教师刘艺伟在授课

教研员点评刘艺伟老师的课

教研员在听课

  教研员分别听取了刘艺伟的语文课《念奴娇·赤壁怀古》、邵继防的信息技术课《分析数据—制作简单图表》、董冰的语文课《记叙文—人物描写》、李冬的英语课《Food and Drinks》。4位教师的教态自然大方,教学过程思路清晰,授课方法灵活多样,熟练使用智慧教室和多媒体大屏等信息化教学工具,学生参与度高,教学效果良好。

青年教师邵继防在授课

教研员点评邵继防老师的课

青年教师董冰在授课

青年教师李冬在授课

教研员点评李冬老师的课

  听完每节课后,4位教研员从课前准备、授课环节、课程思政、教学目标、教姿教态、教学语言、课堂气氛及学生参与度等多方面进行点评,他们的点评精准到位,既表扬了这几位青年教师的优点对他们进行鼓励,同时指出了存在的不足,并指明了改进方向,对教师们的成长起到了引领的作用。

  此次听评课教研活动,使几位青年教师客观了解了自己在教育教学中存在的问题,促进了青年教师的专业成长,同时营造了浓厚的学习氛围,有效促进了课堂教学生命化,带动了整个教师队伍的成长,为进一步提升课堂教学质量奠定了坚实的基础。

  (本文内容由辽宁省朝阳工程技术学校宣传中心提供)

[编辑 雅贤 编审 春语]

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