青蓝相接 薪火相传——辽宁省朝阳市卫生学校启动“青蓝工程”

摘要:新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

青蓝相接 薪火相传

——辽宁省朝阳市卫生学校启动“青蓝工程”

  新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。为促进青年教师专业化成长,使之迅速成为师德过硬、业务精良的合格教师,朝阳市卫生学校针对21名新入职教师制定了三年培养规划,并将其确定为“青蓝工程”,同时精心制定了《朝阳市卫生学校青年教师三年培养规划——青蓝工程实施方案》。11月24日下午,该校举行了“青蓝工程”启动仪式。校领导、中层干部及“青蓝工程”结对师徒参加,仪式由校长刘立玺主持。

  启动仪式上,副校长杨舒香对《青蓝工程实施方案》作了详细解读,并对青年教师个人专业化成长进行了科学指导。杨舒香表示,《方案》指导思想鲜明,培养目标明确,培训任务具体,管理考核机制科学严谨,可操作性很强。相关人员应采取自主学习、师徒结对子传帮带、集中培训(举办讲座)、团训、教科研项目研究(小课题研究)、行业企业调研(撰写调研报告)、学习分享研讨会等丰富多彩的形式,力争做到提高教学能力、育人能力、学习能力、专业(学科)建设能力、教科研能力、教改能力、专业技术能力;提升教师职业素养、高尚师德素养、文化素养和文学素养;过好教育教学关、科研关和实践技能关;完成师德师风、教育理念、教育教学基本功、班级管理能力、教科研水平、专业(学科)建设能力、教学反思能力、参赛水平、学历九项达标任务。杨舒香勉励青年教师,要用心研读,按《方案》规定规划好个人成长计划,提高教育力,早日成为一名高知高能的新时代人民教师。

  刘立玺宣读了“青蓝工程”的师徒结对名单。结对师徒走到台前合影留念,记录了意义深远的历史性重要时刻。

  郁鑫代表指导教师发言。她表示“青蓝工程”是学校开展的一项具有教学改革意义的实践活动,体现了学校领导高瞻远瞩的教师队伍建设理念,关系到朝阳卫校全面提高、持续发展。同时也体现了学校对青年教师的热情关怀,对老教师的充分信任。她承诺,作为师傅会言传身教,率先垂范,认真履行好师傅的职责,毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验和心得体会,以高标准、严要求携手合作、共同成长。

  青年教师代表许佳在发言中表示,作为新入职的青年教师,我们有理想有激情有闯劲,但深知自己还处于教育教学的初级阶段,自身仍然存在诸多不足,我们迫切期待在师傅们的带领下,借助“青蓝工程”平台,认真学习各位前辈精于教书、勤于育人、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神品质。争取一年站稳讲台,三年脱颖而出,五年成长为学校的栋梁之才。

  党委书记程功在讲话中表示,青年教师是卫校教师队伍中的主力军、生力军,是学校发展的后劲和希望,“青蓝工程”的启动,对卫校师资队伍建设,特别是青年教师培养而言具有里程碑意义。就如何扎实推进“青蓝工程”,她提出了三点希望:要着眼未来,提高站位,认识“青蓝工程”;要求真务实,持之以恒,推进“青蓝工程”;要多方聚力,合力参与,保障“青蓝工程”顺利实施。她强调,“青蓝工程”是青年教师在卫校实现自我价值的最大保障,在这个培养机制里,青年教师快速成长,卫校事业后继有人,从而达到学校发展与个人进步的同频共振。实施“青蓝工程”需要拿出求真务实的态度,保持持之以恒的韧劲。师傅要传真经、真传经,要言传身教,彰显优良师德风范,传授精湛教学教研经验,帮助青年教师尽快成长。徒弟更要珍惜机会,用心请教,切实做到敏而好学、不懂就问,力争顺利通过九项达标的考评,推动卫校教育教学水平更上一层楼。

  刘立玺最后强调,各相关部门要认真组织学习“青蓝工程”实施方案和程书记的讲话,深刻理解和领会“青蓝工程”对青年教师个体发展、学校师资队伍建设乃至学校整体事业发展的重大意义。各位青年教师要尽快调整角色,树立主人翁意识和爱校意识,快速融入学校,担当起教书育人的光荣使命,早日成为一名合格的人民教师。

[编辑 瑞雪 审核 雅贤 立军  编审 春语]

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