吟诵中华经典 感悟诗词之美(董淼)

摘要:为进一步提升学校教师对于古诗文诵读的指导能力,10月29日下午,辽宁省朝阳工程技术学校基础教学部邀请嵇蓬勃老师进行“中国读书法——吟诵”培训。全体基础课教师参加了培训。

吟诵中华经典 感悟诗词之美

文图/董淼(辽宁朝阳)

  为进一步提升学校教师对于古诗文诵读的指导能力,10月29日下午,辽宁省朝阳工程技术学校基础教学部邀请嵇蓬勃老师进行“中国读书法——吟诵”培训。全体基础课教师参加了培训。

  在培训中,嵇蓬勃为大家讲解了吟诵历史、吟诵方法、吟诵规则及使用的符号,并为大家示范吟诵了《清明》《画》《风》《赠汪伦》等经典诗词。参加培训的教师们认真聆听,积极尝试进行古诗吟诵,在抑扬顿挫的韵律中体味古诗词之美。

  吟诵是中国古代传统的读书方式,是口耳相传的一种艺术,是中国人学习文化时高效的教育和学习方法,也是中华民族灿烂文化的载体。2018年,吟诵被列为国家语委“中华经典诵读工程”,首都师范大学入选首批教育部中华优秀传统文化传承基地,2019年朝阳工程技术学校成功申请了首都师范大学“中华古诗文吟诵和创作”基地实验校。一年来,学校一直致力于吟诵活动的学习与推广,组织多位教师外出参加培训,并组建了吟诵社团,让学生在学习古诗词时,把经典吟诵作为弘扬传统文化的重要手段,深刻体会其精神内涵和审美韵味。

  今后学校还将继续融诗教、礼教、乐教于一堂,集智育、美育、德育培养于一身,进而通过“诗”与“礼”的二元统一,推进校园文化建设。

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  董淼,毕业于沈阳师范大学数学与系统科学学院,现任朝阳工程技术学校数学教师、基础教学部副主任。

  (本文内容由辽宁省朝阳工程技术学校宣传中心提供)

[编辑 雅贤]

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