摘要：辽宁省朝阳工程技术学校德育教学部根据教育部和省市开展线上教学的要求，将本学期准备开设的德育课程全部搬到线上进行。在德育部全体教师的努力和学生的积极配合下，在线教学高效有序开展，真正做到了停课不停学、停课不停教，实现了德育教学的实效性。

“云端”育人，上好疫情防控期间的思政课

文图/张素梅高国军（辽宁朝阳）

　　新冠疫情发生以来，为确保师生生命安全和身体健康，教育部下发通知，要求2020年春季学期延期开学。辽宁省朝阳工程技术学校德育教学部根据教育部和省市开展线上教学的要求，将本学期准备开设的德育课程全部搬到线上进行。在德育部全体教师的努力和学生的积极配合下，在线教学高效有序开展，真正做到了停课不停学、停课不停教，实现了德育教学的实效性。

　　德育教学部认真组织线上教学活动，积极进行线上集体备课，使课前、课中、课后环节规范有序。由于在线下教学中学校教师已经广泛运用云班课平台作为教学辅助手段，本次疫情期间，德育部教师多数还是选用云班课作为教学主平台。他们认真参加线上云班课轻直播教学培训，虚心学习，并辅之以微信、腾讯、中国大学慕课等教学平台，所以在教学中并没有遇到太多的技术问题，年龄较大的教师也能熟练掌握云班课平台的各项功能，保证了在线教学顺利开展。

爱国为先，上好家国情怀课

　　广泛宣传习近平总书记的重要指示精神，结合当前形势，引导学生深刻理解此次疫情是对我国治理体系和治理能力的一次大考，向学生展示中国特色社会主义制度的优势。只有中国能做到对病人应收尽收，应治尽治，全部免费，不计成本，不计得失；只有中国可以做到上下政令统一，执行力可以直接从中央下沉到千万个乡村、社区；只有中国能在同胞危难时刻，成千上万的人可以为了他人的生命健康，如飞蛾扑火，逆向而行，涌向抗疫一线；只有中国为防止疫情扩散，下令封城，且做到物资充足，居民生活有所保障。这就是中国共产党领导下的中国，一个以人民为重的中国。通过观看视频和案例讲解教学，使学生感受到了一个真正有胸怀、有担当的中国，认识到强大祖国和社会主义的无穷力量，将爱党、爱国的情怀深深根植于学生的血脉中。

科学防控，上好心理健康教育课

　　指导学生做好居家期间的心理调适。突如其来的新冠疫情，不仅对人们的身体健康造成了威胁，同时也会使部分人产生心理危机应激反应，出现恐慌、焦虑等负面情绪。结合疫情的心理应激特点和学生需求，德育部教师为广大学生推送了心理调适方法和居家防疫的小妙招，指导学生正确认识不良情绪，提示学生运用深呼吸、音乐放松训练等方法缓解不良情绪，通过合理方式宣泄不良情绪，释放压力，保证学生顺利度过疫情居家期间的日子。

　　指导学生做好开学前的心理调试。由于疫情防控工作的时间比较长，学生已经适应了疫情期间的生活学习方式。随着疫情防控取得阶段性的成效，复学在即，要回归到在学校的生活学习状态，学生也要有一个适应的过程。针对这种情况，德育部教师从认知和行为两个角度对学生的身心调试进行指导。告诫学生从意识层面提醒自己为开学做好准备，制定作息时间表，安排好学习并注意锻炼，同时要继续做好自我防护。

珍惜生命，上好生命教育课

　　德育部教师充分准备，上好疫情期间线上学习第一课。线上学习第一课以《珍爱生命、安全第一》为主题，通过语音讲授、小视频、身心健康知识测验等多种形式进行授课，使学生意识到生命是最重要的，要敬畏自然、尊重生命、珍爱生命。通过线上第一课的学习，使学生认识到疫情是当下威胁生命的不安全因素，不仅提高了自我防范意识，加强了安全意识，更加懂得了要珍爱生命，珍惜当下，快乐地生活。

身体力行，上好传统文化教育课

　　宅家期间，德育教师通过引导学生做家务、做手工、看纪录片等形式，借助传统文化的力量，让学生感受中国传统文化的魅力，从中学会做人做事的道理，不仅思想道德素质得到提高，个人行为也得到规范，更增强了学生正确的传统文化观和文化自信力。

责任担当，上好居家综合指导课

　　德育教师为学生讲解防疫知识，提高学生的自我防护意识；指导学生保持健康的作息，科学用脑，有效进行线上学习；指导学生协调好人际关系，与父母和谐相处；加强学生的挫折教育，锻炼学生坚强的意志品质；指导学生加强自我形象管理，并做到不造谣、不信谣、不传谣。

　　总之，在疫情期间，德育部全体教师严格落实各项防控措施，注重培养学生正确的世界观、人生观、价值观，引导学生提高思想政治觉悟和自我防护意识，在传授科学文化知识的同时，注重学生身心健康发展，真正做到了停课不停学，停课不停教。