“创客”开启朝阳教育创新发展2.0时代

——朝阳市召开中小学创客教育专题研讨会

文图/邓首鹏 编辑/赵盼

　　4月20日，辽宁省朝阳市中小学创客教育专题研讨会在市教师进修学院多功能厅举行。此次会议由辽宁省电教馆主办，朝阳市教育局、教师进修学院承办，是辽宁省创客教育系列活动的第一站。辽宁省电教馆发展规划部主任杜娟、沈阳师范大学副教授庄天宝、朝阳市教育局基教科科长李铁松、市教师进修学院副院长乔立阳，各县（市）区教师进修学校信息技术负责人，有关学校分管领导以及信息技术专任教师，共100多人参加了研讨会。会议还邀请了辽宁省部分创客教育联盟负责人和比赛赛事教练员及评委。

领导重视，精密部署，开启朝阳创客教育新纪元

　　会上，李铁松从创客教育的重要性、科技教育的发展趋势和推广应用等方面进行了细致的分析，同时要求各学校高度重视，结合本校实际，以培养学生核心素养为导向，制定相关工作方案，积极推进此项活动深入开展。他表示：“我们要为国家实施创新驱动发展战略培养新型人才做准备，逐步形成优质高效的创客生态体系，推动全市中小学创客教育发展，全面推进素质教育。”

　　杜娟就国家政策、课程改革实施、创客教育的背景、理念等方面，向与会人员介绍了创客教育的前景和优势，深入浅出地分析了创客教育对培养学生创新意识和创新思维的真正意义。最后杜主任对全市如何开展区域创客教育活动给出了几点建议：希望全市教师认真学习，将理论与实践知识相结合，充实自我；希望大家积极利用校内外资源，落实开展学校的创客/Steam教育；要在实践中不断总结经验，探索利用信息技术进行学生创新精神和创新能力培养的教学模式，打造科学可行、可推广、示范性强的典型学校、教师和社团。

专题讲座，异彩纷呈，为朝阳创客教育领航

　　本次研讨会设计了五个主题的培训讲座，每位主讲教师的讲座都各有特色。滕飞教师主讲的《中小学机器人比赛的经验分享——以Wer 能力风暴为例》，让教师们更加清楚地认识到中国青少年机器人竞赛这一高科技竞技赛事，已成为国内科技、教育界一致认同的一项青少年科技创新的重要赛事，在全国各地产生了广泛的影响，激发了无数青少年对最前沿的机器人技术的浓烈兴趣，锻炼和提高了青少年的动手动脑、团队协作、科技创新及解决问题的能力。姜钟华教师以《makeblock开源硬件在中小学创客空间中的应用》为题，从创客教育的昨天、今天和明天入手，谈了创造、创新、创客三个词的不同。他指出，创造重在造，着眼于物质的硬件建设，创造的主题是本人；创新重在新，着眼于精神的、软件建设，创新主题是本人；创客重在客，着眼于物质与精神两方面，注重硬件、软件建设，不仅创客的主体是本人，连同客体也联动，即主客体都在“创”。他以丰富的案例向在座的教师们谈了开源硬件的基本功能和应用方法。Makeblock是一个包含机械、电子、软件技术的开源机器人搭建平台，初衷就是为了让每个人都能享受到创造的乐趣。刘宣佐教师作了题为《中小学创客空间建设——以3d打印为例》的培训讲座，用简单易懂、生动形象的语言向教师们介绍了如何把3D打印技术应用到中小学创客教育实践中，让师生创客通过动手设计和深度体验，激发师生创客跨学科学习和创意智造的热情，从而培养师生创客的空间想象能力、创新思维能力和创造设计能力。刘言教师以《熊猫编程》为题，详细介绍了作为创客应具备的编程基础知识。他将编程原理简单化，编程知识大众化，让教师们深刻体会到学习数学和计算概念及编程思维在未来教育发展中的重要性。王丽教师作了题为《机器人在比赛和教学中的应用》的讲座，不仅和大家分享了教育类机器人和比赛机器人的类型和应用，还结合多个案例细致分析了重点大学自主招生在机器人竞赛中的优势和条件，为现场的许多教师提供了方法和途径。

现场观摩，交流互动，激活朝阳创客之心

　　讲座过后，在分会场进行了创客作品展示及交流活动。主要展示的作品有：各种类型的机器人、adunio开源硬件、3D扫描、3D打印、智能控制作品、趣味电路等。一个个鲜活新奇的创客作品，让与会的教师们大开眼界。通过亲手操作和体验，激发了每个人心里的“创客”。观摩过程中，针对一些教师提出的困惑和疑问，技术人员耐心指导，作了详细解答。

基层调研，捐赠设备，为朝阳创客教育助力

　　当日下午，省电教馆一行分别到龙城区长江路小学和双塔区疏港路小学开展调研。参观了两所学校的社团文化建设，与两校负责人进行了深度的交流。两所学校对于构建多元化特色校园文化建设都有自己的见解，摩尔创客和中鸣机器人两位负责人当场决定分别为两所学校捐赠四台机器人设备，并提供专业的教师培训，让孩子们通过教育机器人来提高自己的创新、动手和分析能力，点燃他们的梦想。两校负责人表示，一定不负众望，将以此次活动为契机，在全校范围内开展机器人及创客教育，为朝阳市中小学创新教育做好示范和引领，为朝阳市培养未来的创新人才贡献力量。

　　活动结束后，教师进修学院的一位领导表示：“本次研讨会，既是全市创客教育应用的展示会，也是现场学习会，更是一次交流培训会，对于全面推动区域创客教育快速稳定发展具有重要意义。科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂，创新关键在人，创新基础在教育。在‘大众创业、万众创新’的社会背景下，以国家推行的创客教育、创新创业为代表的教学新形态让教育焕发生机和活力。我们要不断深化信息技术与教育教学的融合发展，从服务教育教学，拓展为服务育人。朝阳市各中小学将会带着‘面向未来’的教育使命感，‘以人为本’的教育责任感，勤于思考、善于研究、勇于实践，把‘创客教育’打造成朝阳教育新亮点，让创客开启朝阳教育创新2.0时代。”

　　（本文由辽宁省朝阳市教师进修学院办公室提供）

　　（作者现供职于辽宁省朝阳市教师进修学院技术教育部）

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