关爱自闭症儿童 开展特色课堂

文图/汤晓晨 万玉情 徐娜娜  编辑/立军

　　为丰富自闭症儿童的内心世界，进一步拉近志愿者与自闭症儿童的距离，同时弘扬当代大学生“乐于奉献，激情青春”的精神，浙江省湖州师范学院商学院扬帆志愿者团队于7月4日走进湖州康健园中心，与自闭症儿童开展了一系列活动。

音乐浮动 温暖飘扬

　　音乐课堂活动，旨在丰富自闭症儿童的课堂生活，扬帆团队用音乐的形式拉近志愿者与孩子的距离。自闭症儿童较为缄默，不喜言谈，而打手鼓正是较好的互动方式，志愿者坐在自闭症儿童中间，带领孩子们学习打鼓。鼓声断续不停，心灵正被温暖。

我讲故事 你来聆听

　　志愿者通过讲故事的形式与孩子互动，来吸引自闭症儿童的注意力。虽然有些孩子不愿配合，但在志愿者的耐心安抚下，所有孩子们围成一圈，认真聆听志愿者阅读手中的故事。故事课堂旨在锻炼自闭症儿童的注意力，也是志愿者为辅助自闭症儿童走向健康的创新方式。

游戏中亲近 距离在缩短

　　走进康健园就看到自闭症儿童在与志愿者玩“找朋友”“投掷球”和“拉滑板车”游戏。所谓寓教于乐，就是在游戏过程中锻炼孩子们的语言沟通能力和四肢协调能力，孩子们在游戏中拉近了与志愿者的距离。扬帆团队负责人倪镇远表示“孩子们的笑容是我们一直坚持不懈努力的方向，看到孩子们逐渐向我们敞开心扉，是我们开展和创新更多的形式来亲近孩子的动力。”

　　湖州师范学院商学院“携手扬帆，爱心启航”团队通过不懈坚持、爱心和奉献精神，逐渐打开了自闭症儿童封锁的内心，这是扬帆团队最可喜的事情。据悉，扬帆团队将一直践行“讲信修睦，经世济民”的院铭，通过开展和创新更多的活动来奉献服务社会。

　　（本文由浙江省湖州师范学院商学院提供）

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