琢玉提升素质  创新引领发展（二）

——局直初中青年教师素质提升系列研训活动侧记

文图/罗丹 编辑/褚驹

　　6月13日—14日，辽宁省朝阳市教师进修学院开展了英语、历史学科青年教师素质提升系列研训活动。学院副书记佟英峰、初中部主任王作廷以及局直初中英语、历史学科全体教师参加了此次活动。

　　本次英语、历史学科青年教师素质提升研讨活动与市教师进修学院6月7日在朝阳一中南校区组织召开的“道德与法治学科青年教师素质提升研讨活动”一样，是局直初中青年教师素质提升系列研讨活动的一部分，也是继续贯彻落实学院“创新工作年”，以创新提升服务质量、提高业务水平的系列活动之一。

　　6月13日下午，英语学科活动在学院多功能厅展开。活动首先由教师代表宣读实施方案，研训员王丽老师对方案的实施细节和要求进行了解读，并作微讲座《导入环节在课堂教学中的作用》，以生活观察“西瓜的切法花样繁多”类比教学思路的多样化，深入浅出地把导课的重要性、导课的艺术以及导课的原则娓娓道来，让人耳目一新。王丽老师又带领大家共同观摩了一节大连国优课视频，现场请教师代表对这节课进行分析。王老师与大家交流观看视频后的感想，每位教师都写下了自己的心得体会，参加教师深感收获良多，并对学院即将举办的新研训活动翘首企盼。

　　6月14日上午，历史学科研讨活动如期举行。青年教师汇聚在学院小会议室，与研训员李岩老师一起讨论实施方案，补充一些细则要求，共同拟定教学设计，教师们时而思考自己的教学思路，时而研讨争论，教研气氛浓厚热烈。李岩老师作《从教学案例看教学设计应注意的问题》微讲座，选取多个典型案例，逐一分析讲解。并以“历史教学中最大的困惑是什么”为题与大家展开讨论，现场气氛十分活跃。教师们都认为学院举办这样的活动很有现实意义，对教师的帮助是实实在在的，纷纷表示很感谢学院为一线教师所做的服务！

　　2017年，市教师进修学院深入推进“琢玉工程”，更加重视对学校一线教师的业务引领，继道德与法治、英语和历史学科开展局直初中青年教师素质提升系列研训活动后，其他学科的同类活动也将陆续展开，呈现出百舸争流、千帆竞发的喜人局面。

（作者现供职于朝阳市教师进修学院初中部）

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